Bom… lendo seu post imagino que as três hipoteses de fato devem ocorrer com pessoas diferentes… E concordo com sua reflexão de que podemos estar reproduzindo a hierarquia entre aluno e professor. No entanto, o instrumento de passagem em sala facilita a divulgação de informação, já q são vaáaarias pessoas na sala e se fossemos procurar cada uma para apresentar o material, simplesmente não teríamos tempo de respirar. Acho que o problema não é a passagem em sí, mas a imagem construída (que nós temos o papel de desconstruir) de quem são as pessoas do ME.
Se a nossa gestão reafirma sempre que quer construir um movimento amplo, democrático, minha esperança é que, ao fazer isso, esses mesmos estudantes ouçam coisas que condizem mais com suas realidades, ao passarmos nas salas e se disponham mais a ouvir, observando aquela pessoa como uma referência sobre determinado tema para um debate posterior que possa vir a rolar.
Não sei se fui mto clara… Mas acho que é isso!
bjo!

(Porque o final do texto é genial demais pra ser esquecido)

Editei colocando símbolos unicode pra ficar mais claro.
(e não respondi ainda porque estou pensando a respeito)

Abraços.

m = ter medo de errar
e = errar
M = praticar o maior erro de todos

m ⇔ M = “O maior erro na vida é ter medo de errar” [1]

!m ⇒ !e = “Então, para não errar, não vou ter medo de errar” [2]
Mas !m ⇔ !M (por 1) e, portanto, !M ⇒ !e [3]

3 é equivalente a e ⇒ M [3'], isto é, errar é praticar o maior erro de todos. Agora, obviamente, praticar o maior erro de todos é também errar e M ⇒ e [4].

Concluímos por 3′ e 4 então que o maior erro da vida é errar (M ⇔ e) [5].

Aliás, m = “Então vou continuar com medo de errar” [6]
Então M acontece (por 1) e consequentemente e acontece (por 5). Como 2 é equivalente a e ⇒ m, temos que e ⇔ m.

Logo, e ⇔ m ⇔ M. O maior erro do mundo é errar e ter medo de errar ao mesmo tempo.

Podemos concluir que ter medo de errar é errar e que TODOS os erros são os maiores do mundo. E que ter medo de errar é um erro (esta seria a contradição da segunda frase, mas não há equivalencia aí, certo?). Acho que na terceira frase, você assumiu que o maior erro do mundo é único (sob as minhas hipóteses, ele é tão banal quando qualquer outro erro).

Você conseguiu acabar com os pisos de alguma forma?